雷锋作文600字

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的雷锋作文600字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

雷锋作文600字 篇1

　　“雷锋出差一千里，好事做了一火车，作文 学雷锋，树新风。”我常听见人们常用这句话宣传雷锋叔叔事迹，也常看见人们做好事实践雷锋精神……在我的生活中，我的妈妈就是一个活“雷锋”，她几年前跟市光荣院孤寡老人结对子，于是，红军老战士曹爷爷成了我的另一位外公；去年，妈妈又加入了区青少年活动中心“蒲公英”假日学校的志愿者老师……于是，我也下定决心，也要向雷锋叔叔和妈妈一样，经常做好事，做一名有爱心的小学生。

　　在“雷锋”月，作为宁波市学生艺术主持表演团骨干的我，踊跃地加入到“学雷锋主题教育系列活动”之中。在《雷锋我来做》活动中，我在老师的陪同下，走出校园，走向社会，给路上的行人讲述雷锋故事，拾起地上的垃圾，以身作则地向市民宣传雷锋的精神。在《雷锋故事我来讲》现场故事比赛中，我的精彩演绎更是引来了同学和家长们的驻足聆听，同学们对雷锋的形象和雷锋的精神在艺术层面上有了充分演绎，雷锋精神也深入了他们的内心，融入了他们的生活，让他们争做生活中活“雷锋”。

　　我不仅在“雷锋”月学雷锋，平日的我也时常关注身边事情，做一些力所能及的好事。看到地上有遗漏的果皮、纸屑，我会弯下腰把它们捡起来，放近附近的垃圾箱，看到地上变干净了，我心里感到一种莫名的欣慰；教室的窗户玻璃变模糊了，我会主动过去把它擦干净，看着明亮的窗户，我感到光荣；看到教室外的走廊上的“长明灯”一直在“工作”，我会跑过去把它们关掉，为学校节约资源，我感到自己为低碳环保做了贡献；在书法课上，一年级的小男孩不会涮盘子，不会涮笔，我全心全意地教他，并帮助他……

　　这些点滴的小事，也许很平凡，但却都见证了我的进步，见证了我的成长，见证了我帮助别人后的快乐。我坚信！雷锋精神永伴我成长！

雷锋作文600字 篇2

　　他只活了二十二个春秋，他的精神如同三月春风般温暖着我们每一个人，温暖着祖国大地，直到现在，直到永远。他出差一千里，好事做了一火车，他就是——雷锋叔叔！

　　一九六零年初夏的一个星期天，雷锋肚子疼得很厉害。他来到团部卫生所开了药回来，看见建筑工地上工人们正热火朝天地施工。他询问后才得知是给一所小学学校盖楼，雷锋毫不犹豫地推起小车立即加入到了忙碌的运转行列中。有人听说了这件事情，说雷锋可真是好人呀。雷锋却说：“我们都是为社会主义建设添砖加瓦，我和大家一样，只是尽了自己的一点义务！”事后，室内建设公司敲锣打鼓地为雷锋送来了感谢信。

　　当雷锋听到有的同志说工作很忙，实在没有时间学习，他便根据自己的学习体会，在日记本中写下了这样一段话：有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在于工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个洞眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力使劲挤进去的，使劲钻进去的。

　　其实，在我们身边也有“雷锋”。其中有一位就是感动中国的“最美女教师”——张丽莉。二零一二年五月八日，在佳木斯市胜利路中学门前，一辆客车在等待师生上车时，因驾驶员误碰操纵杆致使车失控撞向学生。危急之下，张丽莉将学生推向一旁，自己却被碾到车下，造成双腿截肢，骨盆粉粹性骨折。张丽莉同事说：“事发前，张老师正面对着大客车，只要她退后一小步，定能安全无事！”张丽莉老师连饭菜都让给那些没来得及吃饭的学生们，还用自己每个月的工资给那些来不及吃早餐的学生们买面包、牛奶、饭菜。

　　雷锋，一个名字，更是一种精神。我们那些身边的“活雷锋”无时无刻都默默无闻地为我们奉献与付出，他们值得我们铭记、学习！我们新一代的小学生要做生活中的“小雷锋”，用自己的一举一动感动他人的心。让雷锋叔叔永远活在我们的心中，永远活在大家的心中！

雷锋作文600字 篇3

　　在这春暖花开的.三月里，我们迎来了3月5日——雷锋纪念日。全校的同学们一起热火朝天地参加了学校开展的学雷锋活动。他，不仅是学生们的榜样，更是那个旧社会时代中的璀璨的一颗新星!

　　有一次我和同学们一起参加学雷锋活动时还闹过笑话呢：当老师提出“学雷锋做好事”的活动后，我们班的十几个男同学便自愿组织了学雷锋小组，并约定第二天早上一起去敬老院做事情。隔天早上我们一起在学校的门口集合，一起坐着汽车，终于来到了泉州敬老院。结果没想到，一进门就遇到了难题：门卫以不要打扰老人家们为理由，把我们拒之门外。怎样才能进去呢?正当我们冥思苦相之际，里面走出来的一位好心的大姐姐帮我们解了围，让我们顺利进入了敬老院。

　　我们刚进敬老院就被这里的景象给惊呆了：只见满地都是枯败的树叶，厚重的灰尘把洁白的石板上蒙了一层灰。虽然有一位打扫地板的大婶，但明显扫不完。于是我们秉承着“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”的信念，向敬老院借了扫把，进行了一次大扫除。

　　约摸过了半小时左右，我们终于打扫完了。这是我们已经想好了等一会要表演才艺给老人们看。我们进行了分工：几个同学跑到楼上去叫老人们;几个同学拿出纸质的花，准备等一会送给老人;而剩下的人则站在大厅里，作好准备开始要表演节目。当老人们全部都集中到大厅后，表演正式开始了。先是由组长演奏了一曲小提琴曲，接下来我们再轮流用半生不熟的闽南话给老人们讲故事。虽然我们的闽南话讲的不是很地道，但仍然得到了老人们热烈的掌声。

　　这次学雷锋的活动，让我明白了一个深刻的道理：只有当你用真诚去对待别人是，别人也会用真诚来回报你。做好事不一定要分大小，关键的是你有没有去做?做的是好事吗?这次的活动还让我懂得了好事不一定要刻意去做，只有你真心想做，才算是真的好事。

　　很快地，春暖花开的三月走了，迎来了崭新的四月。但雷锋精神一定会永远铭记在我的心里，直到永远……

雷锋作文600字 篇4

　　雷锋，这是一个光荣的名字，他是一个一生都做着各种好事的人。人们常说“雷锋出差一千里，好事做了一火车”，他那乐于奉献、学习螺丝钉、艰苦奋斗的精神，让所有人都对他心怀敬意。我们班也有活雷锋，他（她）的行动很好地体现了雷锋“做好事不留名”的精神。

　　我们班的讲台上，放着一瓶供我们大家洗手的洗手液，几乎每天都有同学用那么一丢丢，时间长了，便用光了。可在用光后的一天早上，桌上的洗手液竟神奇地又满了。班里立刻炸开了锅，有的说：“一定是 高老师把新洗手液带来了。”有的说：“应该是某个同学很早地把洗手液放到了讲台上了吧？”还有的说：“很有可能是它自己又一次升满了！”……各种各样的想法像瀑布一样从同学们的嘴里流出来，教室里顿时乱成了一锅粥，无论班干部怎么制止都安静不下来。

　　当高老师发现这件事后，也很想知道到底是谁把新的洗手液放在了讲台上。于是乎，就问我们：“是谁带来的洗手液？”没有一个人举手，也没有一个人作声，安静得连每个人的呼吸声也听得清清楚楚。高老师又问了一遍，可是仍然没有人举手。有的同学开始好奇：到底是谁做了好事还不说出来呢？底下开始响起细细碎碎的讲话声。高老师见没有人回答，便没有继续问下去，而同学们的好奇心还没有罢休，每个人都在想：到底是哪个“活雷锋”做的呢？这个问题让我们困扰了很长时间，终于我们班的“活雷锋”——方睿泽被我们找到了！

　　生活中，处处都有做“活雷锋”的机会。我们要学习雷锋，乐于奉献，与大家一起，互帮互助，团结友爱！

雷锋作文600字 篇5

　　在这个世界上，有一位十分伟大的人物，他将有限的生命投入到了无限的为人民服务中去，他做的好事有一火车，直到现在，他还深受人们敬佩……他在我心中是顶天立地的，他就是乐于助人的——雷锋。

　　有人曾经怀疑他很傻，多么好的时光呀，为什么要一直投入到为人民服务中去呢？也没有什么好处呀！而他是这样回答的：“如果这样也算傻的话，我更愿意别人说我傻！”于是，我下定了决心，决定做第二个“小雷锋”。

　　3月这个月份里，是学习雷锋的日子。我也想做个“活雷锋”，做一些好事，但往往力不从心。一次，我在外面玩，看到一个小摊子，那围了许多人。“出什么事了？是不是上天看我可怜，又给我创造了一个做雷锋的好机会了？”我心里想到，马上跑了过去。噢，原来好像是一个老大爷好像被误会了，几个胖胖的男人好像要找他算账一样。我仔细地打量了一下这个老大爷，卖水果的，全身灰头土脸的，好像刚刚从地里回来，挺老实的呀！听了半天才听了个明白，这几个男人想找老大爷退钱，老大爷不退，满脸通红地吼道：“退什么退？看我这水果，可好了！”我看了看水果，好像发现了新大陆一样，叫道：“骗人，骗人，他的水果是烂的！”老大爷支支吾吾的想解释，就被人们骂了。我以为自己干了一件大好事，一直哈哈大笑，后来我才知道，我错了。那几个烂西瓜是被人打烂的，我后悔极了，好想干件好事。

　　下午放学了，在回家的路上，我碰到了一个拿着两袋大米的奶奶正在吃力地走着。我马上走过去，帮奶奶提一袋米。在路上，奶奶不知道说了多少谢谢。到了晚上，我跟爸爸说了这件事。爸爸表扬了我，说我干得不错，希望我以后也是这样。

　　“学习雷锋，好榜样。”每当我听到这首歌时，我就想起了一心一意为人民服务的雷锋……

雷锋作文600字 篇6

　　如果你是一缕清风，你是否吹散了人们心中的团团乌云？如果你是一棵大树，你是否为人们遮住炎炎烈日？如果你是一只小鸟，你是否唱着嘹亮的歌儿把欢乐洒遍世间？

　　军人的职责是什么？是浴血沙场，建立惊天动地的丰功伟绩。有一位战士，他并没有浴血沙场，更没有郝郝战功，可他的名字却永远铭刻在人民的心中，他的名字叫雷锋。

　　雷锋是一个很平凡的叔叔，他没有豪言壮语，也没有高谈阔论，而他做的每一件事却是与人民的利益息息相关：为战士们洗衣洗鞋；护送没有带伞的中年妇女回家......当别人感谢他时，他却神秘地消失在他人的视线中。他走到哪里，哪里就有他助人为乐的身影；他走到哪里，哪里就有他的精神像金子一样闪闪发光；他走到哪里，哪里就有他一句普普通通的话：我叫解放军。雷锋精神光芒四射，照亮了一代又一代人的心灵。

　　这是阳光明媚的一天，雷锋精神伴我行。我放学回家，刚走进庭院大门，耳畔忽然响起了邻居小孩的呜呜声，我顺着哭声寻去，只见小孩子在花坛中撅着屁股，脸贴着花草爬来爬去，一边哭一边寻找着什么，我好奇地过去一打听，原来是这个小孩的钥匙丢了，没钥匙可怎么回家呢？我急忙走进花园，帮着他找起钥匙来。夕阳西下，那调皮的钥匙似乎与我们玩捉迷藏似的，老半天不出来。我睁大双眼找啊找啊，趴在草地上翻啊翻啊......我们终于累趴下了，衣服被汗水浸湿了，脸上被汗水画成了花脸。我气喘吁吁地半躺在草地上，突然，我感觉手似乎压住了什么硬东西，扒开草丛，嘿！是一串钥匙，还真静静躺在这呢。大巧了！我急忙上前一把抓起，生怕它再次失踪。我把钥匙还给了小邻居，他激动得跳了起来，嘴里不停地说“谢谢”。

　　如果我是一缕清风，我要为人们吹去心中的团团乌云；如果我是一棵小树，我要为人们遮住炎炎烈日；如果我是一只小鸟，我一定唱着嘹亮的歌儿把欢乐洒遍世间。虽然我一人之力十分单薄，可只要人人都献出一点爱，那么，世界将变成美好的明天！

雷锋作文600字 篇7

　　“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量”这句话是不是感觉很熟悉？对！这就是雷锋的名言，他是我心中的榜样。

　　在正在建设中的小学里，他帮助工人们运砖；在列车上，他让位给老人坐，帮列车员扫地、擦玻璃、收拾桌椅，帮老人找座位、为旅客倒水、帮妇女抱孩子、帮下车的人拿东西；在车站，他买了一张车票送给丢了车票的妇女……雷锋的一生是在助人为乐中渡过的，他事迹早已家喻户晓了。在千万个故事中，只有一个使我被深深的感动了。这个故事是这样的，望花区召开了大生产号召动员力量。大会，声势很大，雷锋上街办事正好看到这个场面，他取出存折上在工厂和部队攒的200元钱跑到望花区党委办公室要捐献出来，为建设祖国做点贡献，接侍他的同志实在无法拒绝他的这份情谊，只好收下一半。另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐献给了辽阳人民。在我国受到严重的自然灾害的情况下，他为国家建设，为灾区捐献出自已的全部积蓄，却舍不得喝一瓶汽水。

　　雷锋最可贵的是他做的不是轰轰烈烈的大事，而是生活中平平淡淡的点滴小事。因为在平常生活中能坚持帮助他人是一种非常可贵的，所以雷锋是我心中的榜样。

　　如今，我们身边也有许许多多的雷锋在成长，将捡到的钱包交给失主，在公交车上为老人让座，在别人有需要的时候主动伸出援助之手……

　　我的榜样不仅仅是一个雷锋，还有千千万万个“雷锋”！我要向他们那样在生活中多关心帮助别人，多做好事。

雷锋作文600字 篇8

　　妈妈常对我说：别人需要帮助的时候，你可以伸出你的一臂之力，帮助别人，方便自己。是啊，那是一件多么光荣的事情啊！同样，学雷锋也是从小事做起。

　　我们学习雷锋叔叔，也就应该从身边做起，从自我做起，从关心身边的同学做起。每当听见学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强这首歌时，我就想起了发生在我们身边的雷锋的故事。记得有一天，我和同学在校园里散步，穿梭在欢声笑语之中，突然，一道独特的风景线吸引了我们。几位低年级的小同学，每人手里拿着一个塑料袋，捡着地上的废纸、杂物。当我走过去时，那几位小同学去却跑开了。我不由得想起了一个

　　响当当的名字雷锋。是啊，我们校园里的小雷锋越来越多了！高年级的同学为小弟弟小妹妹们抬水；操场上有了杂物，许多同学主动去捡；小同学抬着垃圾桶艰难地走着，高年级的同学边去帮忙你看，雷锋是不是就在我们身边？

　　在我们的校园里，就有着许许多多的雷锋：他们伸出勤劳的双手，捡起了遗漏在地上的果皮纸屑，擦干净了一扇扇门窗；他们伸出节俭的双手，主动关掉了教室里、走廊上的长明灯。他们伸出灵巧双手，认真地修理着教室里损坏的公物，他们怀着一颗真善美的心，关爱他人，同学间互帮互助之情景时有发生。这些点滴小事都折射出我们可爱学生的闪光心灵。

　　同学们，让我们从自我做起，从小事做起，培养学校是我家的主人翁责任感，在学习中刻苦钻研，不骄不躁，谦虚谨慎。让我们平凡的人生孕育出雷锋般的崇高精神，只有有了崇高的精神我们才能铸就明天的辉煌。

　　同学们，让雷锋叔叔的精神成为我们生活道路上的指路标吧！让雷锋叔叔的精神长驻我们美丽的校园！

雷锋作文600字 篇9

　　今年三月底的一天中午，天气晴朗，和往常一样，我和妈妈走在都市花园中间回家的小路上。我边走边东张西望，突然我看到在我们右边小路的前方有一个包，便对妈妈说：“妈妈，你看，那儿有一个包！”“在哪儿？哦，是垃圾袋吧……”“不，是个包！”我边说边跑过去，把它从地上捡了起来，递给了妈妈。这是个用毛线编织成的包，深绿色，上面点缀着深红色花朵形状的圆圈。“这是谁丢的呢？我们快还给别人吧。”我急切地对妈妈说，妈妈用眼睛向四周“扫描”了一遍，发现除了我们，其他一个人也没有，就对我说：“我们先回家看看这个包的里面吧。”

　　回到家后，妈妈立刻打开了包，包里面有六张百元钞票、四十多元零钱、一部老式手机和一张襄阳一医院的门诊卡，妈妈想这可能是一位老年人的包。妈妈把包中的手机拿了出来，发现手机上的亲友电话栏中有两个电话，便打了过去，第一个电话号码打通了，但没人接，第二个没打通。妈妈打了两遍都是这样，我焦急地对妈妈说：“怎么办呢？”妈妈说既然打通了，就没问题，我们过会再打。妈妈让我先做作业，自己便去做饭了。

　　过了一会儿，包里的电话响了，我赶忙把妈妈叫了过来，妈妈刚一接电话，电话里就有一个女声问：“是不是你捡到了我的包？”妈妈问了几遍包是什么样的？包里有什么？对方都一一回答了，而且说的一点儿不差。妈妈告诉了那个人我们家的单元楼号，然后我和妈妈就带着包下楼了。楼下一位阿姨正在等着，她告诉我们，包是她妈妈的，中午接孩子回家时孩子要挂在脖子上，结果到家了才发现包没了。阿姨接过包，十分感激，问我叫什么名字，我没有回答，阿姨又要带着我去门口超市里买东西，我和妈妈都拒绝了。

　　后来，那位阿姨还是送了我一箱牛奶，我开心极了！爸爸出差回来后，我把这件事告诉了爸爸，爸爸夸我做得对。我喜滋滋地边喝着阿姨送的牛奶，边得意地对妈妈说：“妈妈，好人有好报哟！”

　　做好事的感觉真好！